培養高素質工人（rén） 打造（zào）更多大國工匠
全（quán）國政協委員、中華（huá）全國總工會黨（dǎng）組成員李守鎮代表全國總工會在全國（guó）政協十二屆五（wǔ）次會議第二次全體會議上的發言高度關注了工人人才的培（péi）養。他表示，這裏有兩組數據，一是剛剛過去的2017年（nián）春節，615萬中國（guó）出境遊客境外消費達1000億元（yuán），人均花費是其他（tā）國家遊客的3.5倍，從奢侈品到電飯煲（bāo）、馬桶蓋，無所不買。要知道，躋身全球第二大經濟體的中國，有（yǒu）約220種工業品（pǐn）產量居世（shì）界（jiè）第一，是名副其實的（de）製造業大國。千億元購買力“肥水外流”的（de）背後，正是我國製造業“大而（ér）不強”的尷尬所在。在中等收（shōu）入（rù）群體規模（mó）不斷擴大，品質消費迎來爆（bào）發性增長的今天（tiān），我們靠（kào）什麽收複人心、留住（zhù）消費？二是由於產業工人整體素質和技能水（shuǐ）平不高，我國勞動生產率水平僅為世界平（píng）均水平的40%，相當於美國的7.4%。以2015年為例，我國單位勞動（dòng）產出7318美元，世界平均水平是18487美元，而美國是98990美元。簡單地說，一個美國人創造的財富，相當於我們13個人創造的財富，這也是我國工業製造“大而不強”的主要原因之一。在市場競爭日益激烈、“中國製造2025”號角吹響的今天，我們靠什麽（me）贏得主（zhǔ）動、成就夢想？
縱觀世界工業發展史，凡工業強國都是技師（shī）技工的大國。在日本（běn），整個產業工人（rén）隊伍（wǔ）的高級技工占比40%，德（dé）國則達到50%。而（ér）我國，這一比例僅為5%左右，全（quán）國高級技工缺口近1000萬人。可（kě）見，要實現我（wǒ）國（guó）從製造大國向製造強國的華麗轉身，建設（shè）高素質（zhì）產業工人隊（duì）伍、打造更多（duō）“大國工（gōng）匠（jiàng）”已是當（dāng）務之急！
李守鎮（zhèn）建議：第一，切實把產業工人隊伍建設舉措落實到位（wèi）。2月6日（rì），中央全麵深化改革（gé）領導小組第三十二次會議審（shěn）議通過的《新時期產業工人隊伍建設改革方案》，從（cóng）黨和國家發展（zhǎn）的戰略高度，為加快建設一（yī）支高素質的產業工人隊伍明確了“路線圖”、“時間（jiān）表”。各級黨委政（zhèng）府特別是主要負責（zé）同（tóng）誌應站在鞏固黨的（de）執政基礎、實施製造（zào）強國戰略（luè）的（de）高度，把建設高素質的產業工人隊（duì）伍（wǔ），作為促進（jìn）我國經濟社會持續健康（kāng）發展的重要支撐和基礎保障（zhàng），納入國家和地方經濟社會發展規劃。應整合資源，形成合力，以解決突出問題為著力點和主抓手，不折不扣地將《改革方案（àn）》落到實處，盡快（kuài）造就一支（zhī）有（yǒu）理想守信念、懂技術會創新（xīn）、敢擔當講奉獻的宏大的產（chǎn）業工人隊伍。
第二，構建高素質產業工人培養體係。目前，我國職業院校中技工院校超過2500所，職業培訓每年500萬人次，但職（zhí）業教育投入不足、質量不高、吸引力不（bú）強（qiáng）等問題依然突出。應（yīng）強化政府主體責任，加強職業技能教育的財政投入。深入推進職業技能教育體製機製的改革創新（xīn），讓職業院校真正成為培養高技能人才的搖籃（lán）。製定實施企業職業教育的激勵政策，引導企業根據行業（yè）發展規（guī）劃和企業技術創新需要，製（zhì）定和落實（shí）本企業技術工人培養規劃。國有企業特（tè）別（bié）是中央企業應發（fā）揮好示範帶動作用，依法保障產業工人接（jiē）受教育和培訓的權利，構建勞動者終身職業培訓體係。
第三，營造“崇尚一技之長、不唯學（xué）曆憑能力”的良好氛（fēn）圍。全國總工會和中（zhōng）央電視台聯合推出《大國工匠》紀錄片等係列節目，社會反響熱（rè）烈，“工（gōng）匠精神”成為高頻熱詞，但是，社（shè）會上（shàng）重學曆輕技（jì）能（néng）的觀念並未得（dé）到根本扭轉。應進一步弘揚社會主義（yì）核心價值觀，讓勞模精神、勞動精神、工匠精神成為時代主旋律。要（yào）切實暢通產業工人發展通道，叫響做實“大國工匠”品牌，讓全社會都感受到當技術工人的榮光，進而引導社會認知、社會行為、社會風氣，改變“學而優則仕”的傳統（tǒng）思想，培育尊重（chóng）勞（láo）動尊崇技術的文化土壤。總（zǒng）之，當“金藍領”成為每（měi）一個技術工人的自覺追求，當家長對孩子（zǐ）選擇做一名工人感到自然而然，我們實現製造強國的目標就有了堅實的根基（jī）和有力的支撐。
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